XII FESTIVAL DE ARTE ESTUDIANTIL
 
XII FESTIVAL DE ARTE ESTUDIANTIL
XII FESTIVAL DE ARTE ESTUDIANTIL

imagen
Imagen
 
XII FESTIVAL DE ARTE ESTUDIANTIL
ARTE JOVEN EXPRESIÓN DE PAZ
2017
COLOMBIA EN PAZ

Manual de Instrucciones
El Ministerio de Cultura, La Alcaldia Municipal de Chía, La secretaría de Desarrollo Social de Chía, La Casa de la Cultura de Chía, La Secretaria de Educación de Chía y la Institución Educativa Cerca de Piedra invitan a todas las Instituciones Educativas Oficiales y Privadas a participar en el DECIMO SEGUNDO FESTIVAL DE ARTE ESTUDIANTIL “ARTE JOVEN EXPRESIÓN DE PAZ” que se realizará del 2 al 6 de Octubre de 2017.
1. OBJETIVO GENERAL
Realizar el Décimo Segundo festival de arte estudiantil con la participación de las Instituciones Educativas Oficiales y Privadas del Municipio Chía y el departamento de Cundinamarca, con el fin de compartir el quehacer artístico y cultural de Nuestros Jóvenes impulsando el aprovechamiento del tiempo libre en actividades sanas que propendan por el mejoramiento de la calidad de vida de todos nuestros estudiantes.
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Convocar a los estudiantes de Preescolar, Educación básica primaria y secundaria y educación media a participar en el Décimo Segundo festival de arte estudiantil de Chía.
• Despertar sensibilidad y creatividad artística mediante la observación y la contemplación de la naturaleza, de lo cotidiano de la vida social, que conmueven con fuerza inspiradora al estudiante.
• El conocimiento, la valoración y la conservación del arte tradicional Colombiano, a través de la interpretación creativa de las danzas, el teatro, la música, y la creación de las artesanías que, como símbolos de Colombianidad, reafirman la identidad cultural local, regional y nacional del alumno.
• Desarrollar la cultura artística como elemento organizador y ordenador de los conocimientos teóricos, elementos técnicos e históricos de cada una de las artes.
• Expresar y comunicar artísticamente las diferentes formas de arte empleando las técnicas y recursos de su entorno.
• Analizar y valorar las manifestaciones estéticas del arte en cada una de las disciplinas artísticas.
• Expresar y comunicar artísticamente con estilo personal las diferentes vivencias, fortalecer los valores y hacer conciencia de la importancia de una juventud sana que maneje la sexualidad de manera responsable, segura involucrando su entorno educativo y social.
• Analizar y valorar las manifestaciones estéticas del arte y expresar su opinión crítica fundamentada.
• Reconocer su identidad cultural, a través de la realización y creación artística de su comunidad.
• Apreciar y valorar las manifestaciones estéticas en cada una de las disciplinas del arte.
• Interpretar creativamente las danzas tradicionales de su localidad y región empleando el lenguaje gestual y corporal.




3. PROPOSITOS
Las metas propuestas en la realización del festival de arte estudiantil van encaminadas a fortalecer la práctica artística, a valorar el Arte Colombiano y a entusiasmar a los estudiantes a participar en el evento que al finalizar podamos concluir que:
A. EL ALUMNO:
• Se siente identificado y emocionado y disfruta al interpretar las danzas y canciones tradicionales de la localidad y región.
• Expresa entusiasmo con los resultados de sus creaciones e interpretaciones artísticas.
• Realiza su trabajo artístico con responsabilidad y satisfacción.
• Expresa emoción y estimula a sus compañeros por la calidad de sus trabajos y éxitos artísticos.
• Participa con entusiasmo y espíritu solidario en la realización de trabajos artísticos con sus compañeros y en la organización de presentaciones artísticas escolares de: Teatro - Música - Danza, y en la organización de exposiciones plásticas y de artesanías tradicionales.
• Aprecia y valora las obras artísticas de su localidad.
• Reconoce en el arte de su localidad sus raíces culturales de Colombianidad.
• Se recrea, emociona y aprecia con los mensajes de las artes en la asistencia y participación a conciertos, espectáculos teatrales, de danzas, y exposiciones plásticas.
• Asume con profunda emoción y orgullo su identidad cultural.
• Valora, aprecia y opina críticamente sobre la calidad y los valores artísticos de las obras de arte colombianas.
• Crea libretos para juegos dramáticos con argumentos de la vida escolar y actualidad social de su localidad y los pone en escena.
• Se siente identificado y emocionado y disfruta al interpretar las danzas y canciones tradicionales de la localidad y región.
• Trabaja con interés y satisfacción las artesanías de su localidad y región.
• Se emociona, goza y disfruta al interpretar danzas, canciones o papeles dramáticos.
• Expresa entusiasmo con los resultados de sus creaciones e interpretaciones artísticas.
• Muestra una actitud de cooperación y de respeto por el trabajo de sus compañeros.
• Aprecia y admira el trabajo artístico de los creadores de las artesanías.
• Se sensibiliza frente a la problemática de la sexualidad y propende por mejorar sus conocimientos, actitudes y prácticas para una sexualidad sana, segura y responsable.
B. LOS DOCENTES:
Se integren al proceso en el alcance de las metas de los alumnos a partir de sus diferentes áreas de especialidad.
Propongan alternativas de solución a las diferentes problemáticas del estudiantado.
Generen espacios metodológicos en la interacción de la comunicación con los estudiantes.
C. LOS PADRES
Se sensibilicen frente a las formas de vida y comunicación de sus hijos y de la juventud actual.
Apoyen las actitudes y aptitudes artísticas de sus hijos en pro del buen aprovechamiento del tiempo libre.
4. ACTIVIDADES A REALIZAR.
Las actividades a realizar están reglamentadas en el siguiente catálogo.


CATALOGO
Presentación
La Educación Artística es una forma efectiva de aprender. Es un instrumento pedagógico eficiente al servicio de quienes a través del arte persiguen mejores equilibrios en la sociedad. Además es un modo de enriquecimiento de la sensibilidad humana.
A través de ella se facilita a los/las estudiantes reconocer y desarrollar las habilidades y destrezas que tienden a la utilización armoniosa y eficaz de sus recursos sensorio-motores, cognitivos, perceptivos, de enjuiciamiento, valoración critica y de expresión. Con esto se persigue una formación integral que posibilite el desarrollo pleno de individuos capaces de una acción solidaria con la comunidad, adaptado careadoramente a su entorno.
La Educación Artística toma del arte su orientación productiva, de la que se derivaran valores diversos surgidos del sujeto, de sus productos, y de la interacción con el entorno.
Están comprendidas en el área diversas formas de expresión y representación, mediante las cuales se aprehenden y se expresan diferentes aspectos de la realidad y se puede comunicar a otros las relaciones personales que se establecen sobre la misma. Su campo de acción se extiende al conjunto del mundo circundante. Toma como referencia las producciones artísticas del pasado y del presente, las experiencias de los actores del proceso educativo, las imágenes aportadas por los medios de comunicación de masas, los objetos, la arquitectura, el urbanismo, la artesanía, textos, historias y juegos, así como técnicas productoras de imágenes y sonidos, todo canalizado a través de la Educación Musical, Las Artes Visuales, corporales y Escénicas.
Por lo anterior preocupados por el devenir de la educación artística en nuestro Municipio y Departamento proponemos y los invitamos a vincularse al Décimo Segundo festival de arte estudiantil, que se llevara a cabo del 2 al 6 de Octubre de 2017 en el municipio de Chía.

Condiciones Generales
4.1. A quiénes nos dirigimos
A toda la comunidad educativa de Chía y del departamento de Cundinamarca.
4.2. Quiénes pueden presentarse
Todos los estudiantes de los colegios oficiales y privados de Chía y del departamento de Cundinamarca en los niveles de preescolar, educación básica primaria, secundaria y media, que posean interés por la expresión artística en las áreas de música, teatro, danzas, artes plásticas y visuales, literatura, artesanías.
4.3. Qué se les pide a quienes quieren presentarse en este festival.
a. El formulario que se encuentra incluido en esta cartilla debidamente diligenciado y firmado por el participante y el representante legal o rector.
Nota. Es indispensable la firma del formulario porque legitima su participación.
4.4. Cuáles son los derechos y deberes de los participantes
• Derechos:
Recibir la debida atención y orientación durante todo el evento.
Recibir la información exacta sobre los horarios participación para todo el evento
Ser avisado con anterioridad de los cambios o modificaciones que surjan durante el evento.
Tener a disposición los espacios y medios acordados previamente con el comité organizador.
Tener accesos a todos los eventos y actos del festival
Recibir dentro de los límites establecidos los premios y menciones a que se haga acreedor.



• Deberes:
Cumplir y colaborar en las presentaciones, exhibiciones o representaciones que implica la participación en el Festival de Arte Estudiantil.
Dar cumplimiento a las normas establecidas en el festival.
Cumplir con los horarios del festival.
Asumir actitudes de tolerancia y respeto frente a los demás participantes y miembros del festival.

Nota. El comité organizador del festival no se hace responsable por los significados ni por las interpretaciones que puedan sugerir los ensayos, proyectos o propuestas coreográficas de los participantes.
Se entiende que con la firma del formulario el(los) participante(s) acepta(n) las condiciones y reglamentos del festival.

4.5. Cuáles son las fechas de este festival
Inscripciones y recepción de formularios 1 de Agosto al 25 de Septiembre de 2017.
Apertura del festival:……………………… …Octubre 2 de 2017.
Cierre del festival:…………………………… Octubre 6 de 2017.

5. AREAS DE ENCUENTRO
1. MÚSICA
La Educación Musical es un factor que permite el desarrollo sensorial que incluye los aspectos visual, auditivo, vocal, rítmico, corporal e instrumental.
De esta forma se encamina al dominio de la voz, a la disposición motriz, al desarrollo de una sensibilidad auditiva y a una curiosidad activa frente a las diversas formas de la actividad musical. Contribuye al desarrollo de la capacidad para apreciar y producir lo bello. Propicia el desarrollo de la atención, la memorización y la capacidad de análisis, favoreciendo la adquisición del sentido crítico y estético.
En música se podrá participar en dos modalidades:
A. ENCUENTRO DE COROS: Podrán participar todos los grupos corales y corales instrumentales de las instituciones educativas oficiales y privadas del Departamento.
B. MUSICA JUVENIL: ROCK, RAP, HIP HOP, MUSICA INSTRUMENTAL ETC. Los participantes podrán interpretar y/o componer canciones en estas modalidades en temática libre sin utilizar léxico vulgar y que no afecten la moral, los valores ni vayan en contra de la buena imagen de personas o Instituciones.
Encuentro de Coros y Bandas sinfónicas: Información y contacto con el Maestro VÍCTOR POVEDA Celular: 3112934522
Encuentro de Música Vocal Instrumental: Información y contacto con el Maestro Jorge Rueda Celular: 3106096644

2. ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
Las Artes Plásticas y Visuales se manifiestan en el campo de lo sensible y de lo inteligible, la aproximación a la plástica implica un proceso en el que la actividad personal de creación se apoya sobre el conocimiento del campo cultural y el saber técnico. Educa al mismo tiempo, la vista, las manos y el pensamiento.
La educación Visual toma en cuenta las necesidades e intereses propios de los y las estudiantes, el crecimiento de su capacidad de abstracción, el desarrollo de sus facultades de análisis y de crítica, y su inclinación imaginativa.



Bases del ENCUENTRO:
Los interesados podrán participar en dos modalidades:
DIBUJO Y PINTURA: los participantes en esta modalidad lo harán en formato libre, utilizando los medios y técnicas de su dominio. La presentación de las imágenes podrá ser figurativo o abstracta, quienes participen es esta modalidad deben presentar un ensayo escrito sobre su trabajo.
Los participantes realizarán una exposición práctica de su trabajo explicando técnicas y procesos de pintura en el horario establecido por el comité organizador. Los colegios participantes solo podrán inscribir los dos cuadros por cada jornada existente debidamente enmarcados.
Los cuadros se recibirán únicamente el miércoles 27 de Septiembre de 8:00 am a 11:30 am en la Institución Educativa José Joaquín Casas con el Maestro BYRON SOTELO. Teléfono de contacto 3002014382.
NOTA: No se recibirán cuadros sin enmarcar; concluido el ENCUENTRO, los cuadros se entregarán hasta el día 10 de Junio.
3. ARTESANÍAS:
Las artesanías ayudan al desarrollo de la capacidad creadora y la sensibilidad de los educandos, potencializando habilidades y destrezas que les permitirán, con la combinación adecuada de las demás artes, producir objetos artesanales de utilidad práctica o decorativa, mediante el uso racional y creativo de recursos naturales u otros creados por el ser humano.
Las instituciones podrán participar con un stand de muestras artesanales.
4. DANZAS
El fenómeno folclórico de las diferentes regiones de nuestro país nos ayuda a rescatar los valores culturales que se ubican dentro de un contexto histórico para determinar la producción artística mediante ritmos, rutinas, mudanzas representando el quehacer de nuestro pueblo colombiano expresado en sus vivencias y cotidianidades generando simultáneamente en el educando pertenencia y arraigo. A nivel del currículo debe considerársela como una de las áreas fundamentales para el desarrollo de todas las capacidades del educando, ya que por su carácter eminentemente vivencial, produce experiencias que posibilitan la interiorización, y como consecuencia, el desarrollo de aprendizajes significativos.
Las instituciones participantes inscribirán una danza que puede ser del folclor Colombiano, de otro País o Danza popular, moderna o contemporánea.
Puede participar un grupo de Danzas por Institución con una sola danza por grupo. Por cuestiones de tiempo no se permite la realización de cuadros, montajes o coreografías con más de una danza
5.1 COMUNICACIÓN.
Hablar es comunicar, intercambiar, transferir, comulgar, compartir información. Mas hay muchas formas de comunicación: la verbal, la gestual, la corporal, la icónica, la auditiva, la musical, la virtual. Todos los seres vivos transmiten mensajes a través de un código común. De allí, que animales, flores y hasta organismos unicelulares puedan dar y recibir información. De este abanico de posibilidades comunicativas, la más compleja y trascendente es la práctica verbal.
Todo ser humano nace con la capacidad de lenguaje. Esta capacidad posibilita la invención y el manejo de códigos comunes que se cristalizan a través de la comunicación humana. Siendo la lengua el más importante de los medios de comunicación, su dominio ha sido determinante para el desarrollo y el devenir de la sociedad. Y en sociedades como las nuestras, la vigencia del plurilingüismo, al tiempo que constituye un desafío, es expresión de una gran riqueza cultural que requiere ser encauzada por un sistema educativo moderno, plural, democrático.
La temática para esta área es libre y se podrá participar en dos modalidades:

CUENTERIA: La participación de cada cuentero tendrá un tiempo límite máximo de diez minutos. Se tendrá en cuenta la originalidad, expresión oral, expresión corporal y el mensaje.
POESIA: Para esta modalidad, los participantes se inscribirán con dos poemas de su autoría. Deben entregarse en hojas tamaño carta a máquina o en computador. Los poetas participantes podrán acudir a un declamador diferente a él. Información y contacto con la Docente LIGIA DURAN Celular: 3133454226.
TEATRO: Se recomienda que sea una obra de creación colectiva cuya duración no supere los 15 minutos de actuación. Los inscritos en teatro deben anexar el título de la obra, la línea histórica, los requerimientos para el montaje y tener en cuenta que el sitio de presentación es el auditorio de la Alcaldia Municipal. El sonido disponible para las obras de teatro consta de: Dispositivo de audio o USB para musicalización, tres micrófonos fijos y tres micrófonos de solapa. Información y contacto con la Docente: ALBA JARAMILLO Celular: 3222626577.
CONCURSO DEPTAL DE ORTOGRAFIA: Dentro del marco del XII Festival de arte estudiantil “Arte Joven Expresión de Paz”, se realiza el Concurso Departamental de Ortografía el dia 4 DE Octubre de 2017 en las instalaciones de la Institución Educativa Departamental La Balsa – Vereda La Balsa. Teléfono 8625236

Las inscripciones están abiertas a través del formulario de inscripción de participación enviado a las diferentes Instituciones.

CATEGORIAS
INFANTIL GRADOS 3°, 4° y 5°
PRE-JUVENIL GRADOS 6°, 7° Y 8°
JUVENIL GRADOS 9°, 10° Y 11°

TEMAS PUNTUACION, ACENTUACION Y DIFERENCIACION DE GRAFIAS
Los estudiantes participantes deben presentarse a las 7:30 Am en las Instalaciones del Colegio la Balsa con el uniforme de diario de su Institución y en compañía de un docente debidamente identificado, quien será el responsable de sus estudiantes durante todo el evento.

Las pruebas inician a las 8:00 a.m. hasta las 12 M.

Se premiará al primer puesto de cada categoría.






FECHAS DE REALIZACION DEL EVENTO.

FECHA EVENTO LUGAR
LUNES OCTUBRE 2 DE 2017 ENCUENTRO INTERCOLEGIADO DE COROS HORA: 8:00 AM AUDITORIO ALCALDIA MUNICIPAL
MARTES OCTUBRE 3 DE 2017 DESFILE INTERCOLEGIADO DE COMPARSAS Y BANDAS MARCIALES PARQUE PRINCIPAL – CONCHA ACUSTICA
MIERCOLES OCTUBRE 4 DE 2017 ENCUENTRO DEPARTAMENTAL DE ORTOGRAFIA
HORA: 8: AM INSTITUCION EDUCATIVA LA BALSA
MIERCOLES OCTUBRE 4 DE 2017 INAUGURACION EXPOSICION DE PINTURA Y ARTESANIAS
HORA: 10:00 AM INSTITUCION EDUCATIVA JOSE JOAQUIN CASAS
MIERCOLES OCTUBRE 4 DE 2017 ENCUENTRO DE CUENTERIA Y POESIA HORA 8:00 AM TEATRO LAURA VICUÑA
MIERCOLES OCTUBRE 4 DE 2017 ENCUENTRO INTERCOLEGIADO DE TEATRO AUDITORIO ALCALDIA MUNICIPAL
JUEVES OCTUBRE 5 DE 2017 ENCUENTRO INTERCOLEGIADO DE BANDAS SINFONICAS AUDITORIO ALCALDIA MUNICIPAL
JUEVES OCTUBRE 5 DE 2017

VIERNES OCTUBRE 6 DE 2017 ENCUENTRO INTERCOLEGIADO DE DANZAS FOLCLORICAS. HORA: 8:00 AM CIERRE Y PREMIACIÓN. COLISEO LA LUNA

5.2 Cada colegio participante podrá inscribir:
Dos grupos musicales Cupo: Treinta grupos musicales participantes.
Dos trabajos de pintura por jornada Cupo: Sesenta cuadros participantes.
Dos cuenteros Cupo: Veinte cuenteros participantes
Dos poesías Cupo: Veinte poetas participantes.
Dos grupos de Danzas Cupo: Treinta grupos participantes.
Seis Estudiantes concurso de ortografía Cupo: Ciento ochenta participantes.
Diez muestras artesanales Cupo: Cincuenta Colegios participantes.
Una Comparsa Cupo: Todos los colegios participantes.
Una obra de teatro Cupo: 7 obras de teatro.
Las inscripciones son gratuitas en todas las áreas de ENCUENTRO.


Correo electrónico: festivalchia@hotmail.com
CHIA - CUNDINAMARCA
 
Contacto: festivalchia@hotmail.com
Escríbeme
Me interesa tu opinión